防止家访的逆反效应

家访,作为教育工作中的一种方法,经常被教师们采用。可是在农村学校,一些教师的家访往往事与愿违,产生逆反效应。 笔者曾见到这样一件事:某校一名学生学习成绩差,有不完成作业和旷课的坏习惯。一次又因犯错,老师领他去见家长,走在半路上,这个学生趁老师不备便逃跑了。半个多月以后,该生因在银川参加偷窃团伙作案,被公安部门抓住送回学校。事后了解,才知该生的爸爸是个铁匠,常为自己的孩子学习差而伤脑筋,每次老师家访走后,总要用顶砖下跪的方法来惩罚孩子。这个学生这次逃跑外出正是因为害怕老师的“告状”招来皮肉之苦。