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立足教材,自编开放性变式题
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摘要
青浦教改经验十分丰富,其中一条有效的措施是对学生进行“变式训练”。“变式训练”能提高学生理解、探究和运用数学知识的能力。 青浦的教师把解一道数学题分解为三个基本部分:A.问题的条件,B. 解题过程,C.问题的结论。这三个基本部分中缺少两个,就叫做开放性变式题。开放性变式题有三种类型:Ayz型、xBz型及xyC型,其中x、y、z是题的未知成分。
作者
戚伟夫
机构地区
西吉县教研室
出处
《宁夏教育》
北大核心
1992年第9期31-32,共2页
Ningxia Education
关键词
变式
数学题
解题过程
教改经验
全等三角形
分类讨论
逆向思维
青浦
创造性思维
性质定理
分类号
G527.43 [文化科学—教育技术学]
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