六年制语文第十一册第一单元教学构想

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摘要这一单元教材有四篇课文,教学重点是进一步训练学生的观察能力和理解课文的能力。《桂林山水》是一篇侧重于写景的看图学文,语句优美,感情真挚,比喻贴切,想象丰富。在看图时,要指导学生抓住桂林的山水特点,按先局部后整体、先主后次的顺序观察图画,感受画面的美。学文时,引导学生学习作者观察事物的方法,感受语言文字的美,学习作者描写景物的方法。根据教学重点,可设计如下教学步骤:

作者李玉华

机构地区银川市新城区教研室

出处《宁夏教育》北大核心 1992年第Z2期22-24,共3页 Ningxia Education

关键词单元教学顺序观察教学步骤教学重点单元教材语言文字学文先主暮江吟教师范读

分类号 G527.43 [文化科学—教育技术学]

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1992年第Z2期

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