“二次函数”教学应注意的问题

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摘要函数是初中代数的一项重要的教学内容。在初中的最后阶段,进行函数及其图象的教学,能够使学生运用函数观点重新理解与处理以前学过的知识,为高中的进一步学习,起到了承上启下的作用。初中阶段教学的四个初等函数,以二次函数最为复杂,它的解析式、图象和性质以及它的应用,都比其他三个函数复杂,它的内容也比其他三个函数丰富。它与二次方程、二次不等式有着密切的关系:

作者李进启

机构地区自治区教研室

出处《宁夏教育》北大核心 1992年第Z2期54-55,共2页 Ningxia Education

关键词二次函数二次不等式函数概念初等函数比例函数代数的顶点坐标数形结合已知条件现行教材

分类号 G527.43 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育

1992年第Z2期

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