摘要
小学语文愉快教学 关于“愉快教育”的对话 “愉快教育”的确切含义? 简单地讲,它的核心就是唤起孩子们爱学、乐学的兴趣,让他们充分体验获取知识的愉悦,把学校办成充满魅力的乐园。在教育目标导向上,着眼于提高学生整体素质,发展学生个性。在教育内容安排上,德、智、体、美、劳全面展开,全面落买。在教学方法上,精心设计教学活动,在“玩中学、学中玩”,激发学生探求知识的热情。在教学环境上,创造一种自然,和谐的氛围,师生关系融洽,环境布置具有魅力。
出处
《宁夏教育》
北大核心
1992年第Z2期77-78,共2页
Ningxia Education