期刊文献+

在学历教育中应保证“专业对口”

下载PDF
导出
摘要 长期以来,在参加中学教师学历达标学习的人中存在着一种现象:教师所学专业与所教学科不符,即专业不对口。以我县1992年参加卫电师专学习的教师为例,共有920名教师参加卫电师专学习,各专业人数分别为:政治280人,占总数的30.4%;历史229人,占总数的24.9%;中文156人,占总数的16.9%。这三科总计665人,占总人数的72.2%。而数、理、化三科的人数才分别有11人、9人、10人,共计30人,占总人数的3.2%。人数相差悬殊。
作者 汤光毅
出处 《中学教师培训》 1992年第10期10-10,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部