摘要
教师劳动报酬的研究,无论是对教育经济学科的建设,还是对教师劳动报酬的改革,都是颇有意义的。教师劳动报酬研究的理论基础是具体国情和教师劳动的特征。教师劳动报酬的外部条件是教师劳动力再生产费用的构成。针对当前教师劳动报酬上存在的问题,本文提出如下粗略构想:确定合理的教师劳动报酬结构;有计划地增加教师的劳动报酬;制定教师劳动报酬的有关法规。
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1992年第1期100-103,共4页
Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition