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叶圣陶的语文单元教学理论三题
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摘要
一、“譬引儿学步,独行所切盼” 叶老对语文单元教学的探究,决不仅仅是在教学方法的层面上进行的,他从开始探讨这个课题的时候起,就自觉地从教育思想的高度去观察和思考有关问题。因此,叶老的单元教学理论,是他的语文教育思想的生动体现,也是他对我国现代化、科学化、民族化的语文教育新体系的构想中一个极其重要的组成部分。
作者
陈本源
出处
《苏州教育学院学报》
1992年第4期51-54,共4页
Journal of Suzhou College of Education
关键词
语文单元教学
语文教育思想
教育新体系
语文教学方法
选文
语文教学活动
登泰山记
语文科
自读课文
教学单元
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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