根据新岗青年教师的心理特点促进健康成长

随着教育改革的深入发展,对教师的量和质的需求逐渐提高。教师队伍中的新生力量不断充实。据了解,每县每年平均都有一百多名师范院校毕业生投身于教师队伍。如何根据新岗青年教师的心理特点做好工作,使其充分发挥积极性,尽早适应教师的岗位工作,从而有效地完成教书育人这个光荣的使命。是社会发展的需要,是学校实现总目标的基本内容。因此,探讨根据新岗青年教师的心理特点促进健康成长,无疑是学校工作不可缺少的重要组成部分。