针对青年教师的心理特点做好思想政治工作

我校是一所农村普通中学。随着教育事业的蓬勃发展,一大批青年人加入了我校教师队伍。青年教师已成为我校教师队伍的主体。他们中的许多人勤奋好学、基础扎实、思想活跃、勇于创新、有一定的事业心和责任感,为教育教学改革作出了贡献。但是,也有一些人不够成熟,尤其在教师“角色”概念上很模糊,还鲜明地保留着学生或受教育者的痕迹。有的人对社会本质缺乏了解,政治上不够坚定,常常言行“失控”;有的人重业务轻政治。