高校思想理论课教学效果调查、分析与思考

对高校思想理论课教学效果的调查分析,是我们正确地把握教学现状,找出存在的问题,加强和改进马克思主义理论课和思想品德课教学,搞好课程建设的逻辑起点。为了对教学效果有一个客观的把握和正确的评价,我们对武汉地区十所高校的312名教师,793名学生通过座谈、个别访谈,问卷等方式进行了综合调查,获得了关于教学效果方面的第一手资料,使我们对高校思想理论课有了一个比较清醒的认识,为我们采取对策和措施提供了良好的基础。