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论村小的精神文明功能和模式建构

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摘要 教育具有保存、传递、活化和选择、整理、丰富文化传统的功能,并以此影响、制约人和人的社会群体的文明化进程。在我国,村小是现阶段农村社会科技文化的集散地,因此,探索能够繁荣农村文化、促使农村精神文明建设的村小办学模式,就显得尤有价值。一、村小在农村精神文明建设中的作用村小是农户子女就近入学的场所,也是最贴近农村社会的文化摇篮,其在农村精神文明建设中具有如下作用。
作者 张俊平
出处 《现代中小学教育》 1992年第5期16-20,共5页 Modern Primary and Secondary Education
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