摘要
以大学校园为背景,以大学生为主体,由师生员工参与的大学校园文化,包括文化活动、文化环境、共同的思想行为及价值取向、学校的规章制度等。在理论与实践的结合上,通过对大学校园文化比较深入的研究,将有利于我们对大学校园文化基本特征及其功能的全面认识,进而重视加强校园文化建设,优化育人环境,推进教育改革的深化。
出处
《高等建筑教育》
1992年第2期9-13,共5页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning