分析法证题与每步可逆小议
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1韩文娟.逆向“假设法”求解物理问题[J].中学物理,2010(1):51-51.
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2江行平,朱蕴镠.混淆三个条件所引起的错误[J].中学教研（数学版）,1985,0(1):18-20.
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3宋砚.分析法证明不等式初探[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,1997,10(4):94-95.
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4董九如.介绍一堂综合练习课[J].中学教研（数学版）,1983,0(3):15-16.
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5郝自华,陈春霞.一个可逆过程的探究[J].物理教学,2006,28(5):58-59. 被引量：1
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6白英奇.论热力学自发过程与可逆过程[J].太原师范专科学校学报,1999(4):28-29. 被引量：1
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7杨菊香,刘振,朱蕾.物理化学课程对人生的启示[J].广州化工,2013,41(12):231-232. 被引量：2
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8周晓静,郭振庆,何文明.从准静态、可逆过程到热力学第二定律[J].物理教师（高中版）,2004,25(11):16-17. 被引量：1
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9陶彩虹.在化学教学中如何做到以教导学[J].青少年日记（教育教学研究）,2014,0(8):102-103.
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10周易龙.碳酸氢钠溶液的“自白”[J].实验教学与仪器,2015,32(10):61-63.
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