紧扣重点 活用教材

小语教学的目的是以教材为依据,通过各种方式的训练,培养学生的语文能力。因此,在使用教材的过程中,如果出现了教材内容难以使学生达到训练要求或教学效果不够理想时,教师应紧扣训练重点,灵活使用教材,引导学生顺利地达到训练目的。一、“活”可以缩短教材与学生实际的差距,“使学生有所为而作”。