学习学研究重点转向中小学

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摘要学习学在我国是一门新兴的科学,它是以人的学习机制、学习过程的优化、学习原则、学习方法、学习成功的一般规律等为研究内容的科学。四川省学习学研究会是1988年10月12日建立的。三年多来,这个研究会在全体成员的努力奋斗和有关部门的大力支持下,涌现了大批热心于这一科学的积极分子,研究成果也相当丰富。主要学术著作出版了《学习写概论》等基础理论书籍和《学习写入门》

作者杨开元

出处《四川教育》北大核心 1992年第6期10-10,共1页

关键词学习学著作出版学习方法学习机制理论书籍学习原则研究成果学习过程学术论文热心于

分类号 G527.71 [文化科学—教育技术学]

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四川教育

1992年第6期

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