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强化日常行为规范 培养学生文明习惯——学生日常行为量化管理的几点做法

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摘要 近几年来,我校认真贯彻党的教育方针,坚持德育为首,在学生中开展生动活泼的思想品德系列化教育和“学历史、明国情、热爱党、热爱社会主义”教育的同时,对学生日常行为量化管理进行了积极探索,学校面貌发生了可喜的变化。一、统一认识,提出方案学校党支部、德育工作领导小组多次组织全校教师学习中央《关于改革和加强中小学德育工作的通知》、省委。
作者 薛粤孝
机构地区 广汉市实验小学
出处 《四川教育》 北大核心 1992年第Z1期12-14,共3页
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