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小学作文教学板书示例
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摘要
小学作文教学板书与语文阅读教学课板书相比,有一定难度。因为语文阅读教学课有具体课文可资凭借,而作文教学课则无此凭借,这就给作文教学板书带来了困难。下面试就作文的板书类型作一些探索。 1.提示性结构式:既提示结构文章的形式又提示文章说写的方向,这主要指小学二年级的说写训练。
作者
陈本祥
机构地区
潼南县柏梓镇小学
出处
《四川教育》
北大核心
1992年第Z1期32-33,共2页
关键词
小学作文教学
提示性
仿写
训练重点
五年级
龚一
东内
家务劳动
分解式
归纳方法
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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