期刊文献+

语文

下载PDF
导出
摘要 复习,是为了帮助学生巩固、深化、扩展知识,灵活运用知识,培养读写能力。总复习工作要在教方法、指规律上下功夫,重在对小学阶段学的知识进行分析比较,梳理归纳,综台慨括,揭示规津,形成知识网络。因此,复习时,一要抓住知识的纵横联系,分类归纳,使知识与能力形成系统;二要通过比较,摸清规律,掌握解决问题的方法;三要搞好知识与能力的结台,实现正迁移,举一反三。
出处 《四川教育》 北大核心 1992年第Z1期39-54,共16页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部