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明确主人翁地位发挥知识分子的主导作用

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摘要 武钢职工大学是一所成人高校,主要担负本公司的成人高等教育、岗位职务培训和继续工程教育。这几年,校党委对如何调动知识分子积极性这个同题进行过一些探索。我们认识到,只有明确知识分子的主人翁地位,发挥他们在学校工作中的主导作用,才能从根本上调动知识分子的积极性。一。
作者 吴国和 杨锋
出处 《学校党建与思想教育》 1992年第4期27-29,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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