摘要
改革是一场深刻的社会革命,作为时代精神最敏感的人群,大学生以其特有的思维方式与探索精神,对社会与自身进行审视。他们在理论上探索着人生的意义、人生的目的、人生的价值、人生的理想,在实践中尝试着运用自己所得出的人生见解指导人生实践活动。那么这种探索应当如何评价呢?中南民族学院黄子亮、朱合理两同志撰文作了一定的探讨。我们认为综合分析改革开放以来大学生人生思索的状况,探讨其产生的文化背景,对进一步开展以集体主义为核心的共产主义人生观教育是十分有益的。为此向广大读者推荐该文。
出处
《学校党建与思想教育》
1992年第1期26-29,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools