进行“五化”建设 深化德育改革

自1989年下半年以来,我市中小学德育工作在《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指引下,以“五化”建设为重点,进行了一系列的改革,取得了较大成绩,初步形成了新形势下的德育工作新格局。(一)德育队伍网络化我市中小学德育工作队伍,通过改革形成了四条系统:一足党政领导系统。市、乡(镇)、管理区、行政村层层成立了德育工作领导小组,一般由分管思想政治工作的常委(总支、支部)副书记任组长,有的则由书记亲任组长。二是教育部门专管、专抓系统。市教委和乡、镇教管站都配备了德育干事;