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职业道德教育的实践与收获

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摘要 自1980年我厦门电子职业学校创办以来,我们在教育实践中深刻体会到加强职业道德教育是十分必要的。十多年来,我们始终坚持以职业道德教育为中心,通过各种渠道和途径,对学生进行生动活泼的思想教育,把职业道德教育寓于教学和活动之中,并收到良好的教育效果。我校在上级领导的关怀和具体帮助下,自编一本《电子职业道德讲义》共有四讲,在授课中有所侧重,重点是放在第二讲“电子行业的职业道德基本原则和规范”,以历届优秀毕业生的典型事例,联系学生的思想实际。我们把它分为六个部分进行教学; (1) 热爱本职工作,发扬主人翁精神。
作者 蔡辉松
出处 《思想政治课教学》 北大核心 1992年第12期32-33,共2页
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