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教学中停顿的运用

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摘要英国著名的政治家顿白斯,一次在伦敦关于“劳工”问题的演讲中,取出手表,一声不响地眼看听众达一分又十二秒之久。这时在座的听众坐立不安,纷纷用疑惑的眼光注视着他:是不是他忘了讲演的内容?当他继续讲演,说道:“

作者丁学武

机构地区安徽省庐江县教研室

出处《思想政治课教学》北大核心 1992年第5期36-36,共1页

关键词七十二语言因素学习效果课堂气氛令举来顿讲授过程课堂纪律无声胜有声刺激神经

分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]

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思想政治课教学

1992年第5期

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