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提高《社建》课教学质量初探
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摘要
提高社建课教学质量,必须坚持“两手抓”,把基本理论的教学和思想政治教育紧密结合起来;必须提高教师自身的素质;必须善于调动学生的积极性。
作者
林鸣春
出处
《湖南城市学院学报》
1992年第3期98-100,共3页
Journal of Hunan City Univeristy
关键词
《社建》课
教学质量
提高
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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湖南城市学院学报
1992年 第3期
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