期刊文献+

职业中学的实训机制刍议

下载PDF
导出
摘要 职业中学是培养应用型人才的学校,学生毕业要直接上岗顶班劳动。为此,职业中学的教学计划除上好文化课和专业基础理论课外,要十分重视对学生的操作技能训练。本文着重对利用署寒假见习活动的效果与做法作了阐述。
作者 吕继星
机构地区 镇海职业中学
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 1992年第3期92-94,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部