语言学习的迁移规律

指语言学习中把母语的某些规则应用于目的语的现象。这种迁移现象也叫“移转”或“干扰”。人们在学习第二语言时,并不是重新习得一种语言,而只是培养新的语言习惯,扩大言语行为手段,在已掌握的一套语言规则之外再学习一种可以替代的规则。因此人们难免把已知规则的某些部分用于目的语的发送过程和接受过程。当把已知规则应用于目的语而引起错误时,母语因素起着干扰的作用,这叫作“消极移转”或“负迁移”;