重视研究高考地理命题的新发展

1991年高考地理命题之所以令人瞩目,首先是因为命题正处于从经验型走向规范化的过渡。高考地理考试说明1991年颁布,1992年实行,总结了历年来,特别是这几年的经验;其次是因为高中地理毕业会考已经实行,地理高考的选拔考试性质更为突出,在命题要求上体现出来;再次是因为这几年高考地理命题在内容和形式上都有较大变化,各地反应不一,命题者与中学地理界之间的双向反馈加强了,其作用令人关注。经本省全体评卷者的集体研讨、抽样统计分析,并领会命题意图,提出以下几点来参加这方面的探讨。一。