摘要
一、充分利用课本插图进行直观教学插图是课本内容的重要组成部分。一幅好的插图,可以充实课本有关内容的文字叙述,加强教材说服力,有助于学生对地理知识的理解。插图具有目的单纯、内容简明、主题突出、形象直观的特点,能发挥课文、地图册、教学挂图所不能替代的独特作用。因此,教师要在教学中充分利用课本插图进行直观教学。如在讲述北美洲气候特征时,我充分利用课本上的插图。教学时先指导学生在图上找到北回归线和北极圈,说出大陆东、北、西所濒临的大洋名称,从而使学生了解到:北美洲既有寒、温、热三带的气候,又有大陆东西岸不同的气候类型。对于北美洲这种地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样的特点及原因,学生比较易于理解。在北美洲9种气候类型中,让学生注意看图,明确温带大陆气候面积最大。
出处
《中学地理教学参考》
1991年第5期28-28,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography