读者思维活动的一般规律

陆衍东在来稿中谈到,读者阅读报纸时的思维活动,大致可以分为三个阶段,即求知、评估、感悟。先说求知,求知实际上是阅读的准备阶段。读者打开报纸,接触的初始信息是版面的形象和文章的标题,这第一印象便触发了读者的思维活动。阅读尚未开始,思维却已先行,简言之,在接触新闻的具体内容前,读者已经在评价这张报纸有没有看头,怎样读这张报纸。其次是评估。