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从培养学生科研能力着眼 改革高年级物理实验教学

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摘要 我们物理系的高年级物理实验都是在四年级下学期开始的,这时学生已经经过了普通物理、近代物理的训练。如何更好地提高高年级物理实验教学质量。
出处 《研究生教育研究》 1991年第3期41-43,共3页 Journal of Graduate Education
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