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浅论校长的非权力影响力

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摘要 校长是学校的主要领导人,是学校的神经中枢,他的影响力直接关系到学校工作的整体发展。校长在履行自已的职责中具有能够影响、改变教工心理和行为的能力,称为校长的影响力。校长的影响力由权力影响力和非权力影响力组成。校长以上级赋予的权力、职位为支柱,对教工的影响带有强制性。
机构地区 上海市大连中学
出处 《中学教师培训》 1991年第Z2期54-55,共2页
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