发挥实验在化学概念教学中的作用

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摘要化学概念是中学化学基础知识中最重要、最关键的内容.概念反映本质,是人们在已经掌握了大量事实材料,经过逻辑思维过程而建立起来的.因此,在化学概念教学中,坚持直观性原则具有十分重要的意义.化学实验生动、直观,在化学概念教学中加以充分运用,不仅符合概念形成的规律和概念教学的原则,而且可以消除学生觉得化学概念抽象难懂的心理障碍.

作者王越明

出处《宁夏教育》北大核心 1991年第1期33-33,共1页 Ningxia Education

关键词化学概念化学基础知识实验演示直观性原则概念形成教学效果概念抽象事实材料概念定义心理障碍

分类号 G527.43 [文化科学—教育技术学]

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