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高校优秀教学成果奖励工作的组织实施
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摘要
建立优秀教学成果奖励制度,表明了党和国家对教学工作的重视和对广大教育工作者辛勤从事教学工作的肯定,是调动教学工作者发挥积极性、创造性的有效措施。应当充分发挥这一政策的导向作用,同时深入进行优秀教学成果奖励工作的理论研究,进一步完善优秀教学成果评选、奖励办法,使优秀教学成果评选工作更加科学、客观、公正,极大地发挥普通高等学校广大教师。
作者
韩力学
叶志刚
于庚蒲
宋泽韵
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1991年第1期31-33,共3页
关键词
优秀教学成果
奖励工作
教学辅助人员
教学工作
教育工作者
教学管理
奖励制度
普通高等学校
奖励办法
国家教育委员会
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
1991年 第1期
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