电大制定发展农村教育实施方案的几个问题

一、各地农村需求教育内容的共性与特殊性中国土地辽阔,区域自然、经济、人文地理差别甚大。由于农村整体科学文化、经济发展水平和现存体制特点基本相近,决定各地区开展农村教育有共同存在的相同需求教育内容,即实施农村教育的共性内容。区域自然、经济地理的差别,又决定着各地区发展农村教育有地区特点的特殊需求教育内容,即实施农村教育的特殊性内容。