摘要
客家精神与中国近代化、现代化实践若干方面卓越契合的结晶,昭示着农业中国,古老文明走向世界,走向现代化极有借鉴意义的一环。人才的移徒,文化的张本,是客家家教兴盛的重要原因。家教是客家人精神品性培育的主渠道,其最浓重的特色表现在:1、“寻根与激奋”——客家精神养成的主渠道;2、“言传与身教”——客家精神继承和光大的永动之因。
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991年第4期32-37,55,共7页
Journal of Jiangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)