摘要
每一个学习声乐的人都知道,要想提高声乐技术水平,必须坚持不断地进行发声、歌唱练习,由此可见,练习对歌唱者具有多么重要的意义!现在,我们从心理学的角度,对声乐练习作一分析、研究,从中找出规律性的东西来,这无疑对声乐学习是会大有帮助的。 一、练习及有效练习的条件 (一)什么是练习 练习是声乐技能形成的基本途径和有效方法,它是指有意识、有计划、有系统的以改进声乐方法和提高学习效果为目的的重复活动。但是单纯的重复对声乐技能的形成不一定有好处,在没有正确的发声方法的指导和要求的情况下,盲目重复往往会把不正确的发声方法巩固下来。因此,教师给学生布置练习时,必须精心挑选和编排,让学生通过最恰当的练习进行感知、思考、推理、独立地探索,掌握声乐方法。
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
1991年第2期54-57,共4页
Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music