摘要
学完力学后,学生脑中定律、定理、公式一大堆,碰到问题时,到底应选用哪条规律,往往又感到难以下手,结合学生学习中的实际情况,我试教了一节力学规律合理选用的复习课,收到较好效果。首先与学生一起回顾静力学、运动学和振动与波的一般力学规律,又与学生共同总结出应用较多的五大重要规律,即:牛顿第二定律F=ma。动能定理FS=1/2mv<sup>2</sup>-1/2mv<sub>0</sub><sup>2</sup>,动量守恒定理Ft=mv-mv<sub>0</sub>以及机械能守恒定律和动量守恒定律,并向学生强调指出了:F=ma的矢量性和力的瞬时效应, Fs=1/2mv<sub>1</sub><sup>2</sup>-1/2mv<sub>0</sub><sup>2</sup>是力的距离积累,
出处
《物理教师》
1991年第Z1期81-81,共1页
Physics Teacher
