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竞赛题与思维的周密性
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摘要
1991年全国初中应用物理知识竞赛第八题: 有甲、乙、丙、丁四个标有“110V、100W”的灯泡,要把它们接在220伏的电路中使用,图1中的(a)和(b)哪一种接法好?试说明理由。有许多参赛学生认为两种接法一样好。事实上是图(a)接法好。问题的关键所在是学生只从灯泡能否正常发光方面去考虑,而忽视了既然要求比较哪种接法好些,就应当从多方面进行思维——譬如电路的接法是否安全。为此,就很清楚地看出:(b)
作者
刘丽丽
李宏伟
机构地区
江苏连云港教育学院附中
连云港新海中学
出处
《物理教师》
1991年第Z1期92-93,共2页
Physics Teacher
关键词
竞赛题
接法
应用物理
周密性
说明理由
知识竞赛
丁四
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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