摘要
办好社会主义高等院校,培养德才兼备的社会主义事业接班人,必须重视德育教育,究竟用什么方式或方法帮助学生端正思想,树立正确人生观呢?以往的经验表明,仅依靠少数的年级主任和学生工作者是不够的。学生因其年龄特点使他们既渴望得到年级主任的重视,又怀着某种逆反心理,因年级主任部分掌握着他们评优分配等权力,这就造成年级主任工作的一定难度。而业务教师由于在教学过程中与学生有较密切接触,他们在学生德育和智育教育中起着特殊的作用。因此为加强学生政治思想教育。
出处
《广东医学院学报》
1991年第2期143-145,共3页
Journal of Guangdong Medical College