期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
几何中的计数问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
(本讲适合初中)所谓几何计数问题,是指具有某种性质(或结构)的点有多少个,线段有多少条,区域(如三角形、正方形、矩形、圆等)有多少块,有时还要讨论这些数字的界限值以及由此产生的几何性质.显然。
作者
南秀全
机构地区
湖北省英山县二中
出处
《中等数学》
北大核心
1991年第1期4-8,共5页
High-School Mathematics
关键词
计数问题
几何性质
数法
计数方法
三点共线
数字的
重复计算
界限值
几何计算
题设
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴勇贫.
简单的几何计数问题[J]
.中等数学,1998(1):4-7.
2
张天南.
几何计数问题例析[J]
.中学课程辅导(初一版),2003(11):38-38.
3
王永会.
解几何计数问题的10种方法[J]
.初中数语外辅导(初中版),2005(3):4-6.
4
汪卫芬.
几何计数问题的探究[J]
.中学教研(数学版),2013(6):11-13.
5
陈高峰.
分步计数方法中8与9的区别[J]
.高中数理化,2017,0(1):18-19.
6
顾钰萍.
让学生自己敲开知识之门——计数原理教学设计与课后反思[J]
.高中数学教与学,2012,0(14):16-18.
7
计数方法真不少[J]
.天天爱学习(一年级),2013(20):20-23.
8
蔡宏圣.
基于知识,超越知识[J]
.教育视界,2015(12):6-8.
9
张建敏.
平行四边形易错点辨析[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2017,0(4):25-27.
10
平国强.
纸上谈兵——一种计数的好方法[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2004(4):2-5.
中等数学
1991年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部