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和孩子一起做游戏
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摘要
1.名称:找中指目的:发展注意力、观察力,培养幼儿语言和手指动作的协调一致。做法:首先让孩子知道手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小指。为了能让孩子记住名称,以下提供4则手指游戏。
作者
陈静英
出处
《父母必读》
北大核心
1991年第8期39-40,共2页
Parenting Science
关键词
幼儿语言
一只手
活动机会
小白兔
给你
轮廓线
即兴表演
交通安全
扩散思维
加快速度
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
TS976.31 [轻工技术与工程]
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父母必读
1991年 第8期
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