浅析教育功能的相关性

近年来,人们对教育功能的研究已趋于深化,但因研究方法的功利性和趋同性,只注意到教育诸功能中每一功能对社会发展的单向作用的研究,而对教育诸功能之间对社会发展的整合作用的研究不够。笔者想就此问题谈点粗浅的看法,同大家商榷。