摘要
几千年来,中国人民一直以汉字作为书面语言的载体。人们要阅读汉字读物,用汉字表达思想感情,就必须学好汉字。汉字教学就是为使用汉字读写准备物质基础,是学龄初期教育的重要环节。如何抓住这一环节,利用汉字本身的特点,培养学生的智力因素,使他们的聪明才智得到早期的发掘,从而培养出符合当代社会要求的人才,这是一个值得研究的问题。
出处
《湖北科技学院学报》
1991年第3期227-229,共3页
Journal of Hubei University of Science and Technology