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教师手记记什么
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摘要
教师坚持做教师手记,是提高自己的教学能力的一个有效方法,教师手记应记些什么呢? 1.记自己的一孔之见。一孔之见来自实践。生动具体,点点滴滴记录下来,就会逐步形成经验。 2.记教学中的疏漏失误。把教学中的失误记下来,以便今后注意“吃一堑,长一智”。 3.记学生学习中的闪光点。学生在潜心思考,深入钻研后的答题、解题和作业中,可能出现独到的见解,那是智慧之光。
出处
《当代教育科学》
1991年第3期76-76,共1页
Contemporary Education Sciences
关键词
长一智
湖北教育
内光
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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