试论在高等数学教学中如何提高学生的学习能力

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摘要高等数学是工科院校各专业学生必修的基础理论课,它的内容多、难度大、进度快、与后继课程的联系紧密,是最重要的基础理论课之一。如何通过高等数学的教学使学生既获得较丰富的基础理论知识,又提高他们的学习能力,这不仅对他们学好高等数学是极为重要的,而且对他们今后的学习和工作也将大有裨益。近年来,作者在高等数学教学中,就提高学生学习能力的问题作了一些探索,取得了一定的效果,

作者柳林

机构地区太原机械学院

出处《大学数学》 1991年第3期54-57,共4页 College Mathematics

关键词学习能力后继课程基础理论课辅助函数罗尔定理高等教学教学效果工科数学学习过程作业批改

分类号 O1 [理学—基础数学]

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大学数学

1991年第3期

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