期刊文献+

谈创建中国特色的高师公共教育学科课程

下载PDF
导出
摘要 我国高师现行的公共教育学科课程是属于苏联模式,它已沿用了40余年。40年来,随着教育的发展,各国高等师范教育的同类课程已发生了很大变化。在我国,随着教育改革的不断深入,现在,重建这一课程已成为势在必行的事。在此,就如何建立中国特色的高师公共教育学科课程谈一点个人意见。
作者 张宝泉
机构地区 东北师范大学
出处 《教师教育研究》 CSSCI 1991年第6期3-7,68,共6页 Teacher Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部