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初中英语课程改革初探

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摘要 初中英语课程改革的成败主要取决于教师的素质高低,这就要求英语教师要正确认识英语课程的性质,了解新教材的特色,树立全新的教学理念,运用“任务型”教学模式,大胆尝试, 迎接挑战,推动英语课程改革的成功。
作者 付延风
出处 《克山师专学报》 2004年第2期139-140,共2页 Journal of Keshan Teachers College
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