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病案教学在《传染病学》教学中的应用 被引量:3

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摘要 通过病案教学探讨研究适合学习切实可行的教学方法。结果表明这一教学法明显提高了该学科的教学效果 ,启发学员思考 ,提高了学习兴趣 ,克服了临床理论教学与临床见习脱节的弊端 。
作者 韦莉萍
出处 《第一军医大学分校学报》 2004年第1期32-33,共2页 Journal of Branch Campus of the First Military Medical University
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引证文献3

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