用雷锋的人生观塑造青年学生

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摘要近年来,我校针对高中学生的特点,把以雷锋精神引导学生树立科学的人生观和世界观作为教育的重点来抓,分层次对学生进行政治思想、道德品质和个性心理品质的教育,收到了理想的效果。用雷锋精神塑造高中学生的人生观,我们是出于三个方面原因考虑的:一是高中阶段是学生树立科学的人生观、世界观的关键时期,人生观的正确与否,

机构地区辽宁省抚顺市第一中学

出处《人民教育》北大核心 1991年第12期22-23,共2页 People's Education

关键词人生观教育青年学生道德品质雷锋精神人生价值观国情教育个性心理品质热爱社会主义爱国主义情感高度民主

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

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